户外儿童区,送给孩子们的开心乐园

发布日期:2018-07-13 查看次数: 80 编辑:

儿童游戏场绝不只是放置游戏活动器械的场地,更应是一个场所,一个自然的充满乐趣的活动空间。

景观设计师们只有从儿童的视角出发,理解他们的真实需要,才有可能打造出真正满足儿童天性的作品。

设计对象

幼儿期:3-6岁

这个年龄段的孩童,还无法进行太复杂、太高难度的的游戏。因此,针对这个阶段的儿童,可以设置活动量较小的智力型、体力型活动设备。例如沙坑,跷跷板,滑滑梯等。

童年期:7-11岁

童年期儿童体力充沛,拥有无穷的好奇心,渴望探索周边的世界。因此可以设置例如迷宫,攀登架,以及人为布置一些石头和新奇的材料设施让孩子们去探索。

少年期:12-15岁

这阶段的孩子应该主要以集体性的体育活动场所为主,并可以融合一些科普类、人文类的内容。例如设置解说性标牌介绍植物、动物,或者是设置一些科普设施来激发儿童对于探索世界学习科学的兴趣。

设计原则

安全性设计

儿童乐园的选址应尽量远离车行道和周边环境较为杂乱的公共场所,且不能让儿童活动场地与周边环境失去联系,成为视觉死角,以防止车辆、犯罪对儿童的威胁。

除此之外还要重视活动器械的安全性和场地细部设计的安全性,不能出现危险的凸出物(如钉子和螺栓等)、挤压点、锋利的边缘、尖角及可能卡住儿童头和手指的开孔,以避免儿童活动时发生意外伤害。

通用性设计

设计师应遵循儿童活动多样性的需求,考虑儿童求知欲旺盛、好奇心强烈、精力充沛、渴望探索周边世界等特征,设计应该融合趣味性、参与性、多样性和知识性为一体,为儿童创造轻松、自然、功能齐全的游乐场所。

因地制宜设计

充分利用场地自身的资源进行设计,比如水池,山坡,小树林等景观,做到因地制宜,就地取材,设计应该尽量尊重大自然,不要过分追求人工痕迹。

尺度性设计

景观设计中视觉、听觉、嗅觉和味觉等感官构成了设计的尺度。儿童乐园设计必须注意儿童的视线高度和范围,使设计的内容易被他们看到,才会引起对场地和器械的兴趣。

源自:广东牧童实业有限公司官网

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